5月15日下午,我校学科带头人、专业带头人聘任会在行政楼第一会议室顺利召开。董事长文东，党委书记、院长苏永乐，常务副院长舒煜及学校领导班子成员，各学科带头人、专业带头人出席会议，各相关部门负责人参加了会议，会议由常务副院长舒煜主持。   

首先，副院长校锐宣读学科带头人、专业带头人聘任文件。     

之后，董事长文东为3位学科带头人颁发聘书。党委书记、院长苏永乐，常务副院长舒煜分别为18位专业带头人颁发聘书。   

党委书记、院长苏永乐代表学校董事会、校党委、行政，向受聘为我校学科带头人、专业带头人的各位专家教授表示热烈的祝贺和衷心的感谢。同时，就学科带头人、专业带头人遴选、聘任的意义与作用，工作任务与考核管理，要求与希望做了重要讲话。      

本次带头人遴选、聘任对我校整体发展具有重要意义。在明确带头人工作职责及相应津贴待遇的基础上，新设学科带头人岗位，进一步明晰专业带头人职责，做到明确任务，精细考核，规范管理。该举措的本质是落实国家“双一流”建设和我省“四个一流”建设的要求，也是我校创建特色鲜明的应用型大学的要求，更是全面落实我校目标责任制、加强内涵式发展、促进“教学质量年”活动有效开展的必然之举。同时，也为我校建立一支具有较高水平、能够促进学科和专业发展的师资队伍，提升我校办学实力及核心竞争力提供强有力的支撑。     

本次带头人的遴选、聘任，在总结以往经验的基础上，规范了遴选程序和遴选标准，明确了工作任务和要求，并要通过层级动态考核，形成竞争机制，使我校自有骨干教师在带头人的引导下，在学术上脱颖而出，逐渐具备专业带头人预备人选的学术能力，在良性互动的人才培养选拨机制下，形成我校自有的专业、学科带头人。     

学科带头人和专业带头人的顺利聘任，改善了我校师资队伍的学历、职称结构，为我校专业建设、发展与青年教师成长指引了方向。各专业带头人应当在结合我校师资队伍现状、专业设置和人才培养模式的前提下，把各自在学科、专业建设上的经验和做法积极运用到实际工作中，发挥学科、专业融合的优势，积极开展教学、科研活动，不断提高我校专业、学科水平，促进青年教师成长。     

同时，我校自有青年教师应当遵循教育教学规律，做好个人事业规划，确立学术目标，虚心学习，抓住机遇，苦练内功，增强实力，提高水平，实现职业素养及自我价值的追赶超越。     

最后，常务副院长舒煜强调，聘任学科、专业带头人，是实施董事会提出的学校发挥一个优势、做好三项工作的主要内容。在队伍建设方面，要积极发挥学科、专业带头人的引导、示范及传帮带作用，通过校风、教风建设，正规系统培训，“传帮带”三个工作渠道，以“说课”活动、教学竞赛观摩等作为提升中青年教师教学水平、教学质量的抓手，促进学科间融会贯通，不断提升我校整体教育教学水平。     

（文/人事处 黄玫 张悦）